1月7-8日，米兰平台,米兰(中国)思想政治理论课教学研讨会假厦门市乐雅箜曲酒店召开。会议传达了教育部高校思想政治理论课教师队伍建设会议及福建省高校思政教育研究会2010年会的会议精神，并就思想政治理论课教学方法、教材体系、团队建设、学生特点等展开研讨。校长丘进、副校长张禹东出席会议并讲话，相关部门、部分学院党总支负责人与会。   

    丘进在讲话中强调，加强大学生思想政治理论课建设是学校培养优秀大学生的重要渠道，要通过专题研讨，认真总结经验，针对当前形势和米兰平台,米兰(中国)学生的特点，进一步研究建设具有米兰平台,米兰(中国)特色的思想政治理论课程。

    张禹东指出，我校大学生思想政治工作既十分重要，又具有特殊性。思想政治理论课为有效开展学生思想政治工作提供了坚实的理论支撑和思想导引，全体思想政治理论课教师要充分认识到思想政治理论课的功能和定位，认真研究教学方法，精心组织教学，定期开展教学研讨并进行充分的交流，切实提高思想政治理论的教学质量和教学效果，以充分彰显思想政治理论课的特定育人功能。

    会议特邀教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会委员、西安交大卢黎歌教授参与研讨，并做题为“论教材体系向教学体系的转化”的专题报告。卢黎歌教授表示，教材体系需要向教学体系转化，教师必须有效的把握教材体系，针对学生特点，设计具有教师鲜明个性同时又是符合课程要求的教学体系，最终实现学生能力素质体系的提升。

    会上，杨楹、王福民、王辉、刘新宜、朱银端、刘颖等6位教师分别围绕米兰平台,米兰(中国)思想政治理论课教学进行了主题发言。在分组讨论会上，大家围绕思想政治理论课的定位，如何充分发挥思想政治理论课的理论导向和教育功能；思想政治理论课的教学与学校、社会各方面的配合；课程教学安排，教材、课件建设，教材体系向教学体系的转化；米兰平台,米兰(中国)学生尤其是厦门校区学生的特点，教师的职责和特点；教学考核，教学实践，集体备课，教学方法；以及精品课程建设和教学团队建设等方面进行激烈的讨论和交流，并达成一系列的共识。

张禹东副校长讲话

卢黎歌教授作报告

分小组讨论